Социальная психология и этика деловых отношений семинар

The sale of this product is suspended.

Try to search similar items from other sellers.

Sold: 0
Uploaded: 26.10.2013
Content: 31026165130790.doc 82 kB

Product description


Задания к занятиям по предмету «Социальная психология и этика деловых отношений» (код ПЭ) для экономистов
Занятие 1. Этика ведения переговоров при устройстве на работу в фирму.
Вопрос 1. Какие данные не нужно предоставлять работнику, претендующему на ту или иную должность?
1.данные о самом себе
2.данные о всех родственниках *
3.данные о работе, которую он хотел бы получить

Вопрос 2. От какого фактора зависит способ подготовки краткого резюме?
1.от того, насколько уровень квалификации работника соответствует характеру работы *
2.от того, сколько наград и дипломов имеет работник
3.от того, насколько размер прежней заработной платы отличается от будущей

Вопрос 3. Какое из приведенных выражений верно?
1.объем резюме ни в коем случае не должен быть более двух страниц *
2.резюме надо печатать, используя нестандартный шрифт
3.в резюме надо указывать все негативное

Вопрос 4. Что содержит вступительная часть письма?
1.просьба о собеседовании
2.призыв к читателю *
3.краткое описание своих качеств

Вопрос 5. Что не нужно делать на собеседовании работнику?
1.всем своим видом подтверждать, что он полностью владеет собой
2.при ответе на вопросы бормотать себе под нос *
3.ему нужно одеться должным образом, применительно к его профессии, возрасту и положению

Вопрос 6. Когда можно оговаривать размер своей будущей заработной платы?
1.перед собеседованием
2.во время собеседования
3.когда должность будет уже предложена *

Вопрос 7. Какой вопрос может задать интервьюер в начале собеседования?
1.где живет работник? *
2.какое образование у работника?
3.чем привлекательна работа?

Вопрос 8. Что может произойти, если работник запросит слишком высокий заработок?
1.его могут принять за человека, лишенного честолюбия и самоуважения
2.он будет работать за меньшую зарплату, чем фирма первоначально хотела ему предложить
3.его могут принять за чересчур корыстолюбивого человека и отказать в работе *

Вопрос 9. Какой вопрос может быть завершающим в собеседовании?
1.что вы знаете о запрашиваемой вами должности?
2.когда вы можете приступить к совей работе? *
3.чем занимаются ваши родители?

Вопрос 10. Что является наиболее важным фактором в создании хорошего впечатления на приемном собеседовании?
1.элегантный портфель или дипломат
2.элегантный костюм *
3.хорошая физическая форма

Вопрос 11. Какая доля в общем впечатлении принадлежит внешности работника?
1.7%
2.38%
3.55% *

Вопрос 12. В чем выражается «эффект свежести» при оценке персонала?
1.оценщик выставляет оценки в середине диапазона, избегая крайних значений
2.происходит общее завышение выставляемых оценок
3.завышение значения последних по времени событий *




Занятие 2. Формирование психологически совместимых трудовых коллективов

Вопрос 1. Почему очень важны групповые отношения?
1.группы оказывают огромное влияние на окружающую среду
2.группы создают условия для влияния одних людей на других *
3.это экономические механизмы, через которые люди получают убеждения и ценности

Вопрос 2. Как называются группы, возникающие естественным способом в соответствии с интересами членов организации?
1.формальные
2.индивидуальные
3.неформальные *

Additional information


Занятие 8. Деловая этика – основа бизнеса (продолжение)

Вопрос 1. Что не входит в «правила трех двадцати»?
1.20 сек. вас оценивают
2.20 сек. оценивают как и что вы начали есть *
3.20 сек. оценивают ваши улыбки и обаяния

Вопрос 2. Как увеличить полезность контакта?
1.делать комплименты *
2.не говорить о проблемах собеседника
3.быть рассеянным

Вопрос 3. Что не входит в правила эффективного общения?
1.контролировать форму общения, не допускать экстравагантности
2.строить сообщения запутанно и непонятно *
3.стараться быть убедительным на каждом этапе общения

Вопрос 4. Каким критериям должна соответствовать речь на публичном выступлении?
1.начинать речь нужно слабым и тихим голосом
2.необходимо готовиться к выступлению *
3.необходимо проявлять неуверенность

Вопрос 5. Что не нужно делать во время выступления?
1.начинать говорить только тогда, когда установиться тишина
2.не делать неоправданных выводов и обобщений
3.вступать в дискуссию во время выступления *

Вопрос 6. Сколько процентов в коммуникации составляет невербальное общение?
1.60-80% *
2.20-40%
3.100%

Вопрос 7. Какова длина социальной зоны?
1.15-46 см.
2.4,6-7 м.
3.1,2-3,6 м. *

Вопрос 8. Что означают «раскрытые ладони»?
1.нервозность
2.искренность *
3.покорность

Вопрос 9. Что означает «поглаживание подбородка»?
1.попытка принять необходимое решение *
2.открытость, доверчивость, честность
3.неискренность, превосходство

Вопрос 10. Что означает «склонение головы»?
1.жест дружеского расположения
2.выразительный жест уважения *
3.знак враждебности

Вопрос 11. Какое из приведенных выражений не верно?
1.по лестнице, при спуске, мужчина должен идти впереди, при подъеме – сзади
2.по тротуару мужчина должен идти справа, женщина слева *
3.к юношам и девушкам, достигшим 18 лет, обращаются на "Вы"

Вопрос 12. Какого цвета туфли нужно надевать к темному костюму?
1.черный *
2.бежевый
3.кремовый







Занятие 9. Влияние и власть руководителя трудового коллектива фирмы.

Вопрос 1. Что должен делать руководитель для того, чтобы сделать свое лидерство и влияние эффективным?
1.развивать и применять власть *
2.применять физическую силу
3.халатно относится к своему делу

Вопрос 2. Какое из приведенных выражений верно?
1.уровень влияния облеченного властью лица А на лицо Б больше степени зависимости лица Б от лица А
2.в условиях организации власть всегда определяется иерархией
3.чем больше зависимость от другого лица, тем больше власть данного лица *

Вопрос 3. В каких вопросах подчиненные имеют власть над руководителями?
1.повышение заработной платы
2.необходимая для принятия решений информация *
3.удовлетворение социальных потребностей

Вопрос 4. Что включает в себя инструментарий?
1.любой аспект физических средств организации или ее ресурсов *
2.всех тех, кто состоит в организации, от кого зависит организация
3.знания об организации, людях, нормах, процедурах, методах

Вопрос 5. Сколько существует форм власти (по Фнечу и Рэйвену)?
1.2
2.7
3.5 *

Feedback

0
Period
1 month 3 months 12 months
0 0 0
0 0 0
In order to counter copyright infringement and property rights, we ask you to immediately inform us at support@plati.market the fact of such violations and to provide us with reliable information confirming your copyrights or rights of ownership. Email must contain your contact information (name, phone number, etc.)

This website uses cookies to provide a more effective user experience. See our Cookie policy for details.